Міністерство освіти і науки України організувало відкритий експертний форум для обговорення нових підходів у фізкультурній освіті. Ця ініціатива реалізована у співпраці з Малою академією наук України, JuniorS, UNIT.City та ГО «Освіта 360» у рамках політики «Освіта для життя», що підтримує реформу НУШ. МОН зібрав спеціалістів для обговорення модернізації викладання фізкультури.

Захід відкрила Надія Кузьмичова, заступниця міністра освіти і науки, яка підкреслила значення адаптації фізкультурної освіти до сучасних викликів, таких як війна та пандемія. Вона повідомила, що результати обговорень будуть враховані в концепціях освітньої галузі «Фізична культура», які планується опублікувати навесні 2025 року. Пілотування оновленого змісту освіти розпочнеться восени 2025 року в 5 класах у трьох галузях: мистецькій, технологічній та природничій. Також буде оновлено майстерні та лабораторії для базової школи.

Форум включав дві панельні дискусії. Перша, на тему «Мета фізкультурної освіти», проходила під модерацією Олександра Педана, який організував сесію запитань і відповідей з учителями та заступниками міністрів освіти і науки та молоді і спорту.

«Фізкультура у школі – це не просто урок, а основа здорового майбутнього. Вона повинна бути про залучення кожного учня до руху. Не всі можуть відповідати нормативам, але освіта має враховувати індивідуальність, розвивати сильні сторони кожної дитини, що відповідає духу реформи НУШ. Коли ми говоримо про фізкультуру, ми говоримо про формування особистості, яка цінує здоров'я», – зазначила Надія Кузьмичова.

Друга панельна дискусія була присвячена темі «Яким має бути випускник? Як фізкультура підготує дітей до життя у сучасному світі?». В обговоренні взяли участь:

• Костянтин Євтушенко – керівний партнер Unit.city;
• Олександр Секірін – засновник Школи танців «All Stars»;
• Марія Павлічук – співзасновниця ГО «JuniorS».

Експерти наголосили на важливості практичного підходу до фізкультури, щоб учні навчалися залишатися активними, формувати здорові звички та знаходити вид спорту, який їх надихає.

Після панельних дискусій учасники об'єдналися в групи для розробки конкретних рішень щодо вдосконалення фізкультурної освіти та обміну досвідом.

Фізкультурне освітнє коло є частиною ширшого консультування, що включає опитування освітян, батьків та учнів. МОН планує провести ще кілька таких зустрічей, приєднатися до яких можна через сайт educationforlife.mon.gov.ua у розділі «Для кого?».